La larga cola 2.0

Tarea final del Módulo IV del Grupo 3, con mi agradecimiento a Rafa por su vital contribución.

Actividad ELE: Mujeres al borde de...

segundo paso

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Mujeres al borde de... o Diseño de una actividad didáctica utilizando elementos multimedia como recurso.

Primer paso: inclusión de material audiovisual en la columna del blog.

Weblogs en el aula

El Wegblog está demostrando ser una potente herramienta de colaboración y comunicación. Dada su versatilidad y su naturaleza abierta es de gran valor para uso educativo, pudiendo utilizarse para cualquier disciplina y nivel y, como herramienta asincrónica, es efectiva tanto en cursos presenciales como "on-line".
En el aula, lo podemos usar como bitácora de trabajo -envío y/o recepción de tareas, actividades, comentarios, presentaciones, debates, soluciones a ejercicios...- como herramienta de trabajo en grupo, como herramienta para la investigación...

Nuevo enfoque pedagógico

Las TIC han cambiado la forma de comunicar, interactuar y producir información y conocimiento.
Estamos ante un nuevo paradigma educativo: aprender permanentemente y por cuenta propia, y la aplicación del conocimiento e información para generar nuevos conocimientos.
La tecnología, por sí sola, no crea la comunicación ni el aprendizaje; es el docente, en su papel de mediador y facilitador, quien acompañe al alumno en el proceso de construcción de conocimiento.
El 8 de enero de 2008 la UNESCO presentó las normas sobre competencias en TIC para docentes basadas en el fomento de capacidades humanas: nociones básicas de tecnología; profundización de conocimientos; creación de conocimiento.

Y yo

...espero aprender a manejar las herramientas de la webdoscero para llevar a la práctica en mi clase ELE todo lo que tengo ya pensado.


Ah!!! Y para Rafa, que me he acordado de ti al ver el final de este video colgado en YouTube y a la disposición -por el momento de todo el que desee verlo- se titula: La Web 2.0: La revolución social de Internet

La webdoscero: uso y posibilidades

Nueva Web, por lo tanto, nueva forma de entender la herramienta -nuevas posibilidades- y de entender el fin -relacionar a personas que son productoras y recpetoras de información/conocimiento-
En educación: nuevas formas de relacionarse profesores-alumnos. Circulación libre y gratuita de conocimiento; falicitar el aprendizaje; desarrollar la autonomía de los estudiantes; ampliar la capacidad de aprendizaje más allá del aula.

...y seguir

Desde el 2006 tengo el proyecto de crear un blog para los estudiantes de mi centro con la ayuda y apoyo de uno de mis profesores, pero como lo urgente resta tiempo para lo necesario, no he podido llevarlo a cabo. Este curso ha sido como el sonido del timbre que hace abrir la puerta...y la he abierto.
Ahora estoy aprendiendo -y mucho y en muy poco tiempo..., así son las nuevas tecnologías

Segundo paso

Y ahora la segunda entrada

Empezar

Hola y bienvenidos a todos los que estáis conmigo a través de este blog. Dicen que es fácil crear un blog... vamos a ver si es verdad.